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FRANCÉS

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  MOYENS DE TRANSPORT Á/ En + moyen de transport En/ à + moyen de transport En francés hay dos preposiciones que se usan para los diferentes medios de transporte,  en  y  à . Saber cual debemos utilizar es muy sencillo: La preposición  en . Usamos la preposición  en  con aquellos medios de transporte en los que podemos entrar: en voiture  (en coche),  en train  (en tren),  en avion  (en avión),  en bus/ autocar  (en autobús),  en bateau  (en barco),  en camion  (en camión),  en taxi  (en taxi),  en métro  ( en metro),  en tramway  (en tranvía),  en sous-marin  (en submarino),  en hélicoptère  (en helicóptero),   en ballon  (en globo), etc. Je vais en métro au travail. Voy en coche al trabajo. La preposición  à . Usamos la preposición  à  para los medios de transporte que no son motorizados o si lo son que no tengan...

THE ENERGY

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 Buenas chicos/as os dejo el nuevo tema de La Energia para que podáis descargarlo o imprimirlo. Un saludo.💪 Pincha en el enlace.

Operaciones combinadas

operaciones combinadas

Calendario de recuperaciones 1º T

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  Queridos alumnos y alumnas: Ponemos a vuestra disposición el calendario de recuperaciones del primer trimestre. Os recordamos que los requisitos para poder presentaros a las pruebas están disponibles en vuestro correo corporativo. ¡Os deseamos unas muy felices fiestas!

✨ La visita de los Pajes Reales ✨

   ✨  La visita de los Pajes Reales  ✨ 💫✨Los Pajes Reales han llenado nuestro colegio de ilusión y sonrisas.  Con su visita, la magia de la Navidad se ha hecho presente y los sueños de nuestros alumnos han comenzado su viaje hacia oriente.  ¡Gracias por compartir este momento tan especial con nosotros! Acceder a este enlace para poder ver las fotos:   FOTOS PAJES REALES

MÉTODO RULER

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Ayer vivimos una experiencia muy especial trabajando el método RULER a través del arte y las emociones. Esta vez, el alumnado de 6º de Primaria se convirtió en ayudante y acompañante del alumnado de 2º, colaborando con ellos en una manualidad hecha con mucha ilusión. Entre pinturas, recortes y sonrisas, los mayores aprendieron a parar, escuchar y tener paciencia, mientras ayudaban a los más pequeños con cariño y respeto. Ha sido un momento para compartir, cooperar y expresar cómo nos sentíamos, creando un ambiente tranquilo y lleno de buenas emociones. Esta actividad nos ha recordado que aprender también es sentir, y que cuando cuidamos nuestras emociones y las de los demás, el resultado siempre es mucho más bonito. Porque ayudar y dejarse ayudar también forma parte de aprender.